Buku ini bermaksud mengajak dan sekaligus, memberikan sebuah petunjuk atau pedoman sederhana kepada segenap pembaca, terutama para guru dan guru pustakawan serta para siswa sekolah yang berminat bagaimana cara membangun atau menyelenggarakan dan sekaligus mengelola perpustakaan
Substansi materi buku ini antara lain membahas konsep dasar perpustakaan sekolah, organisasi perpustakaan sekolah, pengembangan koleksi, katalogisasi dan klasifikasi, pelestarian bahan pustaka, layanan perpustakaan, promosi jasa perpustakaan dan lain-lain..
Perkembangan ilmu dan teknologi yang sangat pesat dewasa ini membawa pengaruh terhadap seluruh kegiatan yang dilakukan oleh setiap kantor. Arsip yang teratur dan tertib akan angat menunjang kecepatan dan ketepatan penyajian informasi serta dapat membantu semua pihak dalam rangka melancarkan penyelesaian tugas guna mencapai tujuan yang telah ditentukan